Inteligencia Pedagógica

Parece lógico que para el profesor el dominio de los contenidos le permita utilizar la metodología más adecuada. Sin embargo una vez teoría y práctica no son coincidentes.

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El circulo del ejercicio profesional

 El 2012 me interiorice del proyecto educativo de la actual fundación educacional Froilán Fernández Mesina, propietaria del Colegio Los Olmos (comuna de Puente Alto), cuando me forme como consultor en gestión escolar en la fundación Chile, conociendo a los miembros de la familia a cargo de la fundación me sentí identificado en muchos aspectos con la visión pedagógica. Después de una pausa en el 2021 (alejado del ámbito escolar), este 2022 retomo mis actividades de docencia en la enseñanza secundaria, en este establecimiento ejercí un año (en 1999), estoy muy motivado por este nuevo comienzo. Este año académico agrega un nuevo desafío relacionado con aquellos estudiantes que estuvieron desconectados de la escuela, lo estuvieron intermitentemente o  participaron en las clases online, cualquiera de las tres alternativas (pueden haber otras incluso), los aprendizajes fueron menores a las condiciones pre-pandémicas. En este post me interesa reseñar brevemente el libro "Tareas Pend...
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La crisis de la profesión docente

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¿ Por qué son tan largas las carreras universitarias en Chile ?

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