En el seminario "Desarrollo del personal docente y directivo en Nueva Zelanda" la principal oradora
Hekia Parata , ministra de educación de Nueva Zelanda se refirió a las características que presenta el sistema educacional aplicado en este país.
Afirmó "la labor docente es la más vital y crítica de toda la sociedad"
Los docentes una vez titulados tienen un período de acompañamiento con un docente senior, este periodo fluctúa entre 1 a 2 años.
Terminado el periodo de acompañamiento rinden un examen de certificación (el que se repite cada tres años)el cual es obligatorio para ejercer la profesión docente.
Un aspecto metodológico que ella destacó en su presentación, es el trabajo con evidencias, en donde cada escuela recolecta los datos de sus alumnos y familias, con estos datos se diseñan las acciones para alcanzar las metas y objetivos.
El estado debe proponer y facilitar una cultura de auto evaluación en las instituciones educativas, mas que clasificar y rankear las escuelas.
En el seminario "Desarrollo del personal docente y directivo en Nueva Zelanda" la principal oradora Hekia Parata , ministra de educación de Nueva Zelanda se refirió a las características que presenta el sistema educacional aplicado en este país.
Afirmó "la labor docente es la más vital y crítica de toda la sociedad"
Los docentes una vez titulados tienen un período de acompañamiento con un docente senior, este periodo fluctúa entre 1 a 2 años.
Terminado el periodo de acompañamiento rinden un examen de certificación (el que se repite cada tres años)el cual es obligatorio para ejercer la profesión docente.
Un aspecto metodológico que ella destacó en su presentación, es el trabajo con evidencias, en donde cada escuela recolecta los datos de sus alumnos y familias, con estos datos se diseñan las acciones para alcanzar las metas y objetivos.
El estado debe proponer y facilitar una cultura de auto evaluación en las instituciones educativas, mas que clasificar y rankear las escuelas.
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