Nueva Adolescencia y la elección vocacional

Acompañar a los estudiantes en su elecciòn vocacional es una tarea cada vez mas desafiante, la UAI organizo un seminario en donde se abordaron dos temáticas : La primera actualiza la forma en que incide en la elección vocacional el nuevo contexto social y de que forma el "presentismo hedonista" influye en la forma de como nuestros estudiantes deciden que estudiar
La segunda desarrolla la maduración cerebral y como el apego (concepto que generalmente asociamos solo a la primera infancia) influye a la forma como se relacionan los estudiantes. Se enfatizó que producto de la poda neuronal y plasticidad cerebral, los adolescentes son hipersensibles y toman riesgos (sin mediar las consecuencias). Interesante el concepto de "cerebro social" con que la neurociencia identifica las areas cerebrales relacionadas con la lectura de las emociones y el desenvolvimiento social

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